2019年5月15日上午188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，華中師范大學道德教育研究所所長杜時忠教授帶領團隊共五人赴武漢市東西湖區吳家山第三小學進行考察，并與吳家山三小正式簽署“學校發展支持計劃”協議書。出席簽字儀式的我方代表有杜時忠教授、王一凡副研究員、楊炎軒教授188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网、張添翼博士、吳筱雪碩士生；吳家山三小全體校級領導與中層干部出席188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。

（圖一 簽約現場）

簽約儀式由吳家山三小王桃香副校長主持188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。熊強校長代表學校全體教職工對專家團隊表示熱烈歡迎188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，介紹了學校的發展歷史和主要成就。他指出188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，盡管三小在班主任隊伍188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网、課程建設、校本研修等方面有一定優勢188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，但總體上處于發展的高原期188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网、瓶頸期，存在著校園文化時代性不強、教師隊伍職業倦怠嚴重、學校課程改革進步緩慢諸多難題，因而迫切需要借助外力促進學校向更高層次發展。

（圖二 熊強校長發言）

王一凡副研究員對三小的現狀提出三點對策：一是形成高效團隊188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，成立專門的變革隊伍；二是激發變革的內生力，凝聚所有教職工的力量188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网；三是完善相應的管理制度，強化執行力。

（圖三  王一凡副研究員發言）

杜時忠教授從四個方面表達了合作的意志。一是當前學校發展已達到一定高度并處于瓶頸期，繼續發展有一定難度與挑戰；二是目前已形成多方合力，并且學校自身擁有一定的優質教育資源，應該對未來發展有信心；三是學校目前仍存在班額太大188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网、課堂教學缺少個別指導等問題188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，對此須保持警惕；四是今后專家團隊將以調查研究為起點188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，在全面、系統掌握校情、學情的基礎上制訂行動計劃。

（圖四杜時忠教授發言）

（圖五 雙方代表簽署協議）

簽約儀式結束后188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，專家團隊分兩個小組立即開展了訪談調研工作。

（圖六 專家團隊與校領導訪談交流）

（圖七 專家團隊與中層干部訪談交流）