李太平-華中師范大學道德教育研究所

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學術團隊

Academic team

當前位置： 188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网 > 學術團隊 > 專家委員會 > 正文專家委員會

李太平
來源：華中師范大學道德教育研究所日期：2015-01-05 瀏覽：次

	姓名：李太平	性別：男
	職稱：教授	電話：
	E-mail：
	學歷學位：博士
	碩/博士生導師：博導
	研究方向：教育基本理論

個人簡介

李太平188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，男188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，1963年生188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，教育學博士，教授188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，博士生導師。擔任中國科普專門人才培養工作專家委員會委員188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，湖北省教育學會常務理事，中國教育學會德育專業委員會理事188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。

教學情況

教育學原理碩士研究生課程：教育基本理論；
教育學原理博士研究生課程：教育基本理論專題研究188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网；
專業學位教育博士研究生課程：學校教育原理；
專業學位教育碩士研究生課程：教育學原理

研究課題

1.教育部人文社會科學研究“十五”重點項目：《交往教育論》188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。課題編號：01JA880041。
2.全國教育科學十五規劃重點課題：《科技時代的學校德育》。課題編號：DEA010205188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
3. 教育部人文社會科學研究“十一五”重點項目：《中國教育研究的理論反思》。課題編號：08JA880025188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
4.全國教育科學規劃十一五重點課題：《學校德育的使命研究》188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，課題編號：DEA090284。

獲獎及專利

2003年湖北省第三屆社會科學優秀成果三等獎；
2003年中南地區大學出版社優秀學術著作二等獎；
2004年湖北省第四屆社會科學優秀成果一等獎；
2006年第四屆中國高校人文社會科學研究優秀成果三等獎；
2006年第三屆全國教育科學研究優秀成果二等獎（排名第二）188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网；
2009年武漢市第十一次社會科學優秀成果獎三等獎；
2013年武漢市第十三次社會科學優秀成果獎二等獎。

主要論文

1.朱熹關于品德心理結構的思想188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，《湖北大學學報》（哲學社會科學版）1994年第1期；《倫理學》（人民大學復印資料）1994年第3期。
2.班集體與個性形成，《教育評論》1996年第5期。
3.清代乾嘉漢學德育思想的特點，《教育史研究》1996年第3期。
4.宋明理學德育思想特點探析，《學校黨建與思想教育》1997年第1期。
5.民族文化心理與教育觀念的更新，《湖北大學學報》（哲學社會科學版）1997年第1期。
6.可持續發展和道德教育188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，《教育理論與實踐》1998年第1期188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
7.用可持續發展理論充實德育188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，《中國教育報》1998年3月18日。
8.科技教育對道德情感的促進作用，《教育研究與實驗》1999年第1期188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
9.信息教育論綱，《教育理論與實踐》1999年第4期，《教育學》（人大復印資料）1999年第8期；東北師范大學教育信息中心董玉琦編：《中小學信息教育研究入門》全文轉載；《網絡傳播與現代教育》（丁俊杰主編，北京廣播學院出版社2001年版）以《重視信息時代的信息教育》為題全文轉載188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
10.學生人際交往和個性發展，《內蒙古師大學報》1999年第4期；《教育學》（人大復印資料）1999年第10期。
11.科技教育的育德功能，《中國教育學刊》1999年第5期188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
12.針對全球問題，開展經濟道德教育，《中國教育報》1999年12月15日。
13.論個性教育，《湖北大學學報》（哲學社會科學版）1999年第6期；《教育學》（人大復印資料）2000年第2期，《教育文摘周報》2000年2月9日轉摘，第二作者188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
14.德育功能•德育價值•德育目的，《湖北大學學報》（哲學社會科學版）1999年第6期188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网；《思想政治教育》（人大復印資料）2000年第2期188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
15.論科技教育和道德教育的關系188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，《中國教育學刊》2000年第4期。
16.論信仰教育188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，《教育評論》2001年第1期。
17.信仰三議題188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，《華中科技大學學報》（社會科學版）2001年第1期。第二作者188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
18.《對學校道德教育的幾點思考》，《光明日報》（理論版），2002年6月1日。
19.論全球問題背景下的經濟道德教育，《教育科學》2002年第3期。
20.論全球問題的思想根源188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，《華中科技大學學報》（哲學社會科學版）2003年第1期。
21.論全球化進程中的政治教育188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，《南京師范大學學報》（哲學社會科學版），2003年第1期188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
22.論全球化對人類思想的影響，《湖北社會科學》2003年第5期。
23.論工業社會到后工業社會道德教育的轉型，《中國教育學刊》2003年6期。
24.20世紀西方道德教育理論的特點及其思想根源188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，《比較教育研究》2003年9期；《高等學校文科學術文摘》2003年6期全文轉載188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
25.論全球化和民族意識，《華中科技大學》（哲學社會科學版）2005年第2期188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
26.當前教育研究中需要注意的幾種傾向，《教育研究》2006年10期188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网；《中國教育報》2006年12月9日；《教育文摘周報》2006年12月28日；《資料通訊》2006年11期。
27.論教師研究范式的轉換，《教育理論與實踐》2006年第11期。
28.對中小學民族精神教育的幾點思考188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，《教育科學研究》2007年4期。
29.灌輸式教學及其批判，高等教育研究2008年第7期188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
30.20世紀西方科學教育發展軌跡探源188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，《湖北大學學報》（哲學社會科學版）2009年第5期。
31.高師學生三位一體培養模式的理論構想，《課程•教材•教法》2009年第7期。
32.科學觀轉向和科學教育的和諧向度，高等工程教育研究2008年4期。
33.現代主義課程范式及其批判，教育研究2010年11期。獨撰。
34.當代德育的重要使命：重建中華民族共有精神家園，《湖北大學學報》（哲學社會科學版）2011年第5期。
35.論教育的民族性188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，高等教育研究2012年第11期188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，第一188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。

著作教材

1.《中國德育思想史綱》（合著），湖北教育出版社1998年版，負責撰寫第三編和第四編的一部分，字數約16萬字188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
2.《科技教育和道德教育》（獨著，20萬字），紅旗出版社1999年版。2003年獲湖北省第三屆社會科學優秀成果三等獎。
3.《全球問題與德育》（獨著188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，25萬字188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。），華中科技大學出版社2002年版。2003年獲中南地區大學出版社優秀學術著作二等獎；2004年獲湖北省第四屆社會科學優秀成果一等獎188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
4.義務教育課程標準實驗教科書：《品德與社會》（小學三年級上、下冊188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，四年級上、下冊），湖北教育出版社2004年——2006年，分冊主編。
5.《〈品德與社會〉教師用書》（小學三年級上188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网、下冊188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，四年級上、下冊），湖北教育出版社2004年——2006年，分冊主編188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
6.九年義務教育小學湖北省地方教材《中華民族精神教育讀本》，華中科技大大學出版社2007年8月版188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，7.4萬字，副主編。
7.九年義務教育湖北省地方教材《中華民族精神教育讀本》（小學拼音版），華中科技大大學出版社2007年8月版188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，7萬字188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，副主編。
8.九年義務教育初級中學湖北省地方教材《中華民族精神教育讀本》，華中科技大大學出版社2007年8月版，7.4字，副主編。
9. 湖北省地方教材《中華民族精神教育讀本》（高中），華中科技大學出版社2007年8月版188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，7萬字188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，副主編。
10.《普及與提高——中國初等教育60年》（合著），浙江大學出版社2009年9月。
11．《科學教育論》（合著），人民出版社2010年9月，336千字188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。
12．《科學教育和人文教育》（合著），人民出版社2010年7月188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，208千字。
13．《高等學校教師職業道德修養》（修訂版），（主編）湖北人民出版社，2011年5月。
14.《學校德育的使命——重建中華民族共有精神家園》（合著）188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网，湖北教育出版社2013年，280千字188BET金宝搏亚洲体育-188金宝搏亚洲体育app|下载官网。

研究生情況

已經培養全日制博士研究生14名；全日制碩士研究生30名。

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全國德育學術委員會
北師大公民與道德教育研究中心
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